Guadalajara, Jalisco.

La maestra Sandra Ramírez, tiene 18 de experiencia como maestra en secundaria. Ella da la materia de matemáticas en dos secundarias en una zona socialmente complicada al oriente de la ciudad.

Labora en las secundarias Mixta número 39 y la Mixta número 90, ambas situadas en la colonia Jalisco, municipio de Tonalá.

Cuando sus colegas o amigos le preguntan donde da clases y les dice que en la colonia Jalisco, de inmediato, los comentarios son negativos. Sin embargo, ella señaló que no ha tenido ningún problema ni con la seguridad de la zona, ni tampoco con algún estudiante. Simplemente realiza su vocación.

Sandra Ramírez dijo que los adolescentes dan lo que reciben.

“Normalmente los alumnos dan lo que reciben. Entonces, si ellos se sienten bien tratados, se sienten respetados, ellos te van a respetar siempre.

Yo en 18 años creo que solamente una ocasión tuve un problemita con algún alumno, pero realmente nunca he tenido algún problema y vaya que la colonia donde se encuentran las escuelas es la colonia Jalisco. Dicen ‘uuy la colonia Jalisco’, pero no. Realmente nuestros alumnos si se sienten respetados, ellos dan eso mismo”, enfatizó.

Cuando ella comenzó a dar clases en el año 2008 los alumnos usaban poco el teléfono celular. Sin embargo, ahora todos sus estudiantes traen uno consigo. Por ello, compartió que, en lugar de pelearse con ellos por el teléfono, mejor lo incorporó en sus ejercicios matemáticos en el aula.

Integración del celular en las clases de matemáticas

“Desgraciadamente, ahorita todos los alumnos traen un celular, nosotros lo que tenemos que hacer es tomar eso como una herramienta de trabajo, planear actividades donde el alumno pueda utilizar el celular, pero con un objetivo, haciendo una dinámica, haciendo un juego donde implique el uso del celular, para no estar peleándonos con él, que sea parte de nuestro trabajo, una herramienta mas”, dijo.

Donde sí percibe que los docentes tienen mucho cuidado o cierto temor, es en el trato cercano con las alumnas y alumnos.

Para no tener problemas deben seguir protocolos, incluso, para no tocar a veces ni en un hombro a los adolescentes, porque ha habido casos de quejas contra algunos profesores en la Comisión Estatal de Derechos Humanos Jalisco (CEDHJ).

Eso no sucedía antes. Hace algunos años los maestros expresaban más el cariño hacia sus alumnos, pero ahora deben tener cuidado con eso, relató.

“Es totalmente diferente, simplemente ahorita con el tema de derechos humanos, no nos permiten hacer nuestro trabajo como lo hacíamos antes.

Ahorita estamos con el temor de hacer las cosas mal, de no llevar un protocolo bien, de que el niño se sienta acosado por tocarlo (en el hombro). Ha sido para nosotros un gran reto sobre todo de la disciplina. Se nos ha dificultado un poquito, pero ahí vamos”, manifestó.

• La maestra Sandra Ramírez señaló que algunos padres de familia no valoran el esfuerzo y el tiempo que ellos dedican a dar sus clases. Dijo que deben tomar tiempo fuera de las aulas para planear las actividades y en ocasiones gasta de su dinero para elaborar material didáctico para sus clases de matemáticas.