Lagos de Moreno, Jalisco.

En el marco del Café Filosófico de la Librería Carlos Fuentes, se llevó a cabo la sesión titulada “Divulgar la ciencia: vocación y experiencia”, donde participaron las investigadoras del Centro Universitario de los Lagos (CULagos), Viviana Mesa Cornejo y María del Rayo Ángeles Aparicio.

Durante el encuentro, ambas especialistas compartieron su experiencia en el campo de la divulgación científica, reflexionando sobre la importancia de comunicar el conocimiento académico a la sociedad.

Las investigadoras, quienes forman parte del mismo cuerpo académico en CULagos, han colaborado en distintos proyectos enfocados en la divulgación del conocimiento, entre ellos la publicación de libros y la participación en actividades dirigidas al público general.

Foto: Verónica Fonseca

La divulgación científica como puente con la sociedad

Durante su participación, María del Rayo Ángeles Aparicio destacó que la divulgación científica permite acercar el conocimiento a cualquier persona, sin importar su formación académica.

Según explicó, este tipo de actividades buscan motivar a la sociedad a interesarse por la ciencia y participar en espacios de aprendizaje.

Entre los principales objetivos de la divulgación científica mencionó:

• Fomentar la curiosidad por el conocimiento.
• Acercar la ciencia a públicos no especializados.
• Generar conciencia sobre la importancia de aprender constantemente.
• Promover la asistencia a actividades culturales y académicas.

La investigadora señaló que asistir a eventos de divulgación puede ser enriquecedor incluso cuando el tema no pertenece al área de interés principal, ya que estos espacios están diseñados para que cualquier persona pueda comprenderlos.

Foto: Verónica Fonseca

La ciencia comienza desde la infancia

Por su parte, Viviana Mesa Cornejo reflexionó sobre cómo la curiosidad científica surge desde edades tempranas.

La académica explicó que los niños son, en esencia, los primeros científicos, ya que constantemente experimentan, preguntan y buscan entender el mundo que los rodea. También destacó el papel de las madres para resolver problemas del día a día, algo que muchas veces implica observar, imaginar solucionar y probar nuevas ideas.

Desde su perspectiva, la ciencia no siempre debe verse como algo lejano o exclusivo del ámbito académico, sino como una práctica presente en la vida diaria.

Foto: Verónica Fonseca

Aprender no tiene edad

Durante la conversación, Mesa Cornejo también subrayó que el aprendizaje no tiene límite de edad. Señaló que siempre existe la posibilidad de descubrir nuevos intereses y adquirir conocimientos en cualquier etapa de la vida.

Incluso destacó que las personas mayores pueden encontrar en el aprendizaje una forma de mantenerse activas mentalmente, especialmente cuando cuentan con mayor disponibilidad de tiempo para explorar nuevas actividades o áreas del conocimiento.

Foto: Verónica Fonseca 

El papel de los padres en el desarrollo de las habilidades

Ambas investigadoras compartieron recomendaciones para que madres y padres de familia apoyen a sus hijos en el descubrimiento de sus intereses y habilidades.

Entre las formas de acercar a los niños a la ciencia mencionaron:

• Utilizar juguetes didácticos.
• Leer libros de divulgación científica.
• Visitar museos y espacios culturales.
• Escuchar programas de radio o ver contenido educativo.
• Participar en actividades y talleres científicos.

Foto: Verónica Fonseca

Las académicas coincidieron en que la observación por parte de los padres es fundamental para identificar los intereses naturales de los niños y acompañarlos en su desarrollo.

También señalaron que cada persona posee habilidades distintas, por lo que es importante brindar oportunidades para explorar diversas actividades artísticas, científicas o deportivas.

Foto: Verónica Fonseca

El Café Filosófico de la Librería Carlos Fuentes es un espacio dedicado al diálogo y la reflexión sobre distintos temas del conocimiento.

Estas actividades se realizan todos los viernes a las 18:00 horas, con la participación de distintos especialistas que comparten su experiencia.

En esta ocasión, la reflexionar sobre la importancia de divulgar la ciencia y acercarla a la sociedad, así como sobre el papel que tienen la curiosidad, la educación y la familia en la construcción del conocimiento.