Publican restricciones de celulares en escuelas, inicia 3 de noviembre
Foto: Gobierno de Jalisco




México.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) publicó este martes el acuerdo que restringe el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos electrónicos personales en escuelas públicas y particulares del país, con medidas diferenciadas para educación básica, media superior y superior.

El Acuerdo 09/09/26 entrará en vigor el próximo 3 de noviembre y establece que, en educación inicial, preescolar, primaria y secundaria, los estudiantes tendrán restringido el uso de celulares y dispositivos inteligentes durante toda la jornada escolar.

  • Las excepciones serán cuando los aparatos tengan una finalidad educativa previamente programada y bajo orientación docente, así como en emergencias personales o por motivos de discapacidad, accesibilidad, inclusión, salud y otras necesidades extraordinarias de las comunidades escolares.

Para educación media superior, la SEP plantea un modelo más flexible. Cada escuela deberá definir, mediante consulta y acuerdos con su comunidad, las reglas para limitar el uso no pedagógico de los dispositivos.

Entre las alternativas se encuentran mantener los celulares guardados durante las clases, depositarlos en espacios de resguardo, permitirlos únicamente durante determinados horarios o zonas, prohibir su utilización durante toda la jornada o establecer días específicos para su uso educativo.

En las universidades no se establece una prohibición general. Las instituciones deberán fomentar el uso responsable y seguro de los dispositivos conforme a los acuerdos de cada comunidad y respetando la autonomía universitaria.

Publican restricciones de celulares en escuelas, inicia 3 de noviembre

Foto: Gobierno de Jalisco 

Consulta y plazos para implementación del acuerdo SEP

La SEP sustenta las medidas, entre otros elementos, en una consulta realizada en agosto a 565 mil 396 figuras educativas.

El 79.7 por ciento reportó dificultades de los estudiantes para mantener la atención; 38.7 por ciento identificó conflictos originados en redes sociales que posteriormente se trasladaron a las escuelas y 29 por ciento detectó situaciones de ciberacoso.

Además, 88.8 por ciento de las personas consultadas respaldó limitar el acceso a dispositivos durante la jornada escolar y 56.3 por ciento se manifestó a favor de un acceso nulo.

A partir del día siguiente de la publicación comenzarán asambleas con madres, padres, tutores y comunidades educativas para preparar la implementación. Los estados tendrán 180 días naturales, contados desde la entrada en vigor, para emitir o armonizar sus disposiciones jurídicas.