Guadalajara, Jalisco

En respuesta a las recientes manifestaciones estudiantiles en diversos planteles, la rectora de la Universidad de Guadalajara, Karla Planter, y la titular del Sistema de Educación Media Superior (SEMS), Margarita Hernández, anunciaron la puesta en marcha de un proceso emergente de escucha activa, acompañamiento y medidas de protección a partir del próximo lunes 21 de septiembre.

"Les estamos escuchando y estamos actuando. Nadie debería sentir miedo o desprotección dentro de un espacio universitario, mucho menos frente a una persona que ocupa una posición de autoridad".

Enfatizó Planter al señalar que en los casos ya denunciados se activaron protocolos y procedimientos con rigor legal e imparcialidad.

Tres ejes de atención inmediata

Para canalizar las inconformidades y garantizar la seguridad de la comunidad estudiantil, Margarita Hernández detalló tres acciones operativas inmediatas:

Equipos especializados en planteles con protestas: Se instalarán brigadas de escucha, orientación y acompañamiento para recabar testimonios y pruebas sobre casos de acoso o abuso de poder.

Refuerzo a la figura de primer contacto: Cada preparatoria mantendrá activa a una persona capacitada para orientar y canalizar denuncias formales bajo estricta confidencialidad y garantía de no represalias.

Vía digital de denuncia: Para quienes prefieran no acudir presencialmente, se habilitó el correo institucional culturadenuncia@sems.udg.mx para la recepción de testimonios y evidencias.

Cero tolerancia y nueva guía de convivencia

Hernández reconoció el compromiso de la mayoría del cuerpo docente, pero advirtió que la institución actuará con firmeza ante cualquier transgresión:

"Quienes, una vez concluidas las investigaciones y respetando el debido proceso, resulten responsables de acoso, violencia o abuso de autoridad, no tendrán cabida al frente de un aula de la Universidad de Guadalajara".

• Como medida preventiva estructural, las autoridades universitarias informaron la elaboración de una nueva guía de conducta y convivencia escolar, orientada a fijar límites explícitos sobre el consentimiento, las dinámicas de autoridad y las conductas inaceptables dentro de los planteles educativos.